#Обзор учебно-методической работы

Всю нашу жизнь центральный орган кровеносной системы – сердце непрестанно работает. Оно начинает работать, когда мы еще не родились – уже на 18 день жизни плода начинает оно биться и последним прекращает свою работу.
Чувствует ли себя человек счастливым, постигло ли его несчастье, угрожает ли ему опасность – все это и многое другое в жизни человека отражается на работе его сердца. Какое оно, наше сердце? Что надо делать, чтобы иметь здоровое сердце? Чтобы ответить на эти вопросы, надо ознакомиться с его строением и деятельностью.
31 октября, для студентов 622 группы, преподавателем Сурановой Т.А., было проведено занятие на тему «Анатомия и физиология сердца».
Целью преподавателя было, познакомить студентов с функциональной ролью сердца в процессе кровообращения; топографией сердца; строением стенки сердца; строением камер сердца; физиологическими свойствами сердечной мышцы; кругами кровообращения и иннервацией сердца; проводящей системой сердца. Для этой цели были использованы различные технологии, наиболее ярко из которых прослеживалась информационная технология. Студентам были продемонстрированы видеофрагменты работающего сердца из программы «Visible body». Также в ходе занятия активно были задействованы материалы, размещенные на платформе «moodle». Результаты закрепления полученного материала в конце занятия показали, что изученный материал усвоился и запомнился студентам!